第44章 小孩子的意见总是难以影响大人的决定 (第1/1页)

    又是周一了，来到学校屁股都还没坐热呢，符易与秦赋就被老师叫了出去，一路跟着来到了所谓的办公室。如果是以前被老师叫办公室谈话肯定会很紧张，因为没有底气嘛，被刁难被叫家长都会很为难，但如今毕竟不一样了，有了更多选择，符易不会因为这种事惶惶不安。

    “知道为什么把你们叫过来吗？”华府坐到了自己的座位上，符易与秦赋站在跟前。

    “不知道。”看起来不像是什么好事啊。

    “说说吧，你们是怎么得罪了洛家的人？”

    啊这，洛依的母亲过来投诉了吗？除了她应该不会有别人了吧，真是小气啊。

    “要说的话，大概就是怼了洛依的母亲两句吧，她上来就不由分说的贬低我们，实在是没忍住啊。”

    “她是什么人你心里没数吗？怎么这么沉不住气……”

    “不是的，符易是因为我才开口的……”秦赋出声为符易解释，又被华府打断回去。

    “好了，我不管什么原因，做错了事就是做错了。”

    不，我完全不觉得自己有错。

    “弱者是没有权利反对强者的声音的，有不满也只能忍着明白吗！”

    ……是嘛，连教育者都这么想嘛，水之国的正义也不怎么样嘛。

    符易其实懒得反驳，毕竟不知道反驳会不会导致华府生气，结果退学什么的，虽然不知道华府有没有这个权利就是了，能保持现状当然要保持吧，总之沉默就对了。可是看着秦赋紧握的手背在身后止不住的颤，符易改变了想法，秦赋遭受不公平的待遇不是一天两天了，自己将之解救出来，岂能让她又掉入另一个更大的深渊？

    所以，你丫的在对国家的未来说些什么呢！

    “人与人之间不该是平等的嘛！强弱之分要高于正义吗？”

    “人与人之间可以是平等的，但你去问问洛家好了，你问她愿不愿意和你平等啊？她不愿意你能怎么办？你现在弱知道要平等，那有什么用呢，主动权在你手里吗？你改变不了现实，只能适应现实明白吗。”

    现实嘛……确实，规则不是由道理决定的，而是人来决定的，又不可能人人是圣贤，即便水神说要正义，现在不也是这样吗？

    见符易沉默，华府说道:“之后跟我去洛家道歉，只要能取得原谅就不会有什么事，听到没有？”

    符易有点想说一句“三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。”但是想一想，氛围上也说不出口啊。

    “我不会去的，人人平等我是做不到，可能哪一天我也不得不向现实低头，但不是现在，不到万不得已的绝境，我就打算一直把道理讲下去。”

    “你懂个什么道理啊！道理就是识时务者为俊杰！

    不要这么犟，洛家什么势力啊？你不想想自己也要想想家人啊。”

    不，其实我觉得我家可能也有点背景……所以我根本不担心他们，再说还有命运会帮我，洛家又拿我有什么办法。嗯～有底气就是不一样啊，符易不觉得自己自己心志有多么高远，单纯是因为有底气说话才这么硬气吧。

    “己所不欲，勿施于人。我只有这一个道理，我会把它活用下去的。”

    “你真是……算了，如果不道歉，你和秦赋就不能继续待在这个班了，各方面的资源都会有差距，你不为自己想想也要为秦赋想想啊。”

    “我不在意这些！”秦赋从后面拉上符易的手。

    “你也听到了。”

    “你这是还不明白资源和传承的重要性，你这样真的会害了秦赋的！她天赋很高，真的不该被埋没。”

    说的很有道理，但是什么资源什么传承，符易觉得，如果有一个背景好像不小的家庭，有一个天才哥哥，有一个挂比好友，应该完全不是问题。

    “不要去。”秦赋说。

    就算什么都没有，符易也不会去道歉。

    看着符易坚定的表情，华府也没了办法。

    “随你们去吧，我不管了。等落英城之行结束，你们就会被编排到其他班级。”

    什么嘛，原来这架还是要帮忙打了先的。

    自己只是一个老师而已，空有一点知识，无法拒绝权贵的资源而不去为学生出头也是没有办法的事，我已经不年轻了，有责任要承担。

    “老师我也帮不上什么忙，要传承的话倒是可以来找我，其他的，就只能你们自己想办法了。”华府有些愧疚。

    哦？你这么一说，搞的我觉得你这家伙好像还不错了。

    “谢谢了。”符易牵着秦赋出了门，然后松开。

    牵手的感觉其实很妙啊，当然最重要的不是手柔嫩的触感，而是对方把手给你牵的心意！不过啊，符易不希望秦赋这么早就认定自己啊，也不是觉得得到的太轻易了非要加难度，只是这让符易顾虑这份感情的属性与真挚。

    符易不清楚要到什么程度才算合适，但现在无疑不合适。

    回到教室，人都来齐了，当然洛依也在其中，看样子是不知道她母亲发难的事。

    符易回想当时离开的时候，洛依说不会让mama对自己三人做什么，不知道洛依知道此事会怎么样，符易实在说不出口。

    很快华府也进入教室，讲了几句路上的注意事项就带着学生们分别上了4辆马车，虽然符易与秦赋还在一起，但洛依三人却被安排到了另外一辆。

    这么打乱很难不认为是特意安排，但符易倒也不在意这个，只是洛依三人在问为什么，老师也只是解释随便安排的，没有什么深意，这事本来也不怎么重要于是不了了之。

    有法术的存在，大路上平坦的很，宽阔的可容四辆马车并行，这不是什么权贵的马车，拉车的马也很是普通，不过也有法术的帮助，速度快的很。

    说起来马这种生物也不太一样了啦，样子唯一没怎么变化的也就只有人了，两个世界都有一模一样的人是不是有什么特别的意义？与其这么想，符易更愿意相信另一种理由——因为符易转生必定是人！这个说法怎么样？也还不错吧，毕竟意识也不一定就包含在大脑里嘛，所以不能有个大脑就万事大吉，于是长什么样无所谓，这也是很合理的。

    马车里还有另外三个同学存在，不过人的精力是有限的，符易平时都是与四人交往，所以与其他同学的交流难免就比较少，也就是友好的关系而已，相互之间的法术水平差的也比较多，共同话题也少，气氛稍微有点沉闷。

    符易坐到外面，有一个车夫驾车，他会使一些法术让马车速度更快更平稳，另外当然也要回驾车这门技术。秦赋也跟着出来，就坐符易旁边，向来是不怎么说话的，只是静静待着。

    符易向车夫搭话，意图学到新奇的法术，车夫有些腼腆，还好符易目的明确，所以有话可说，或许是觉得符易也是权贵子弟吧，不会来和他抢饭碗，又或许就是不太会拒绝别人，还是让符易看了看法术架构，符易当时就把数据用笔记下来了。